domingo, 30 de novembro de 2008
Pagode
Pagode - grupo Leonardo Trentin, Lucas Mota, Matheus Almeida e Sandro
quinta-feira, 27 de novembro de 2008
Batuque no banheiro
terça-feira, 18 de novembro de 2008
Ilustrador profissional.
Para ser um ilustrador não basta apenas saber desenhar é preciso aquele "feeling" que esclarece através do desenho, um tema, um texto ou uma proposta qualquer.
Agora, para se tornar um profissional de ilustração tem que "ralar" e estudar bastante. Não se trata de melhorar o desenho ou aprender novas técnicas, mas aprimorar-se como ser humano, cidadão, estar constantemente aprendendo coisas novas, que vão muito além do traço. Apesar do amor e dedicação, do “feeling” e da empolgação de uma atividade que se mescla com arte, o ilustrador é um profissional. É necessária uma grande noção de responsabilidade, para que a coisa não se torne uma simples brincadeira.
O desenho que ilustra esta postagem é do Batis, Thiago Batistini, ele teve aquele "feeling" para ilustrar a nossa Casa Aberta - Um mundo para todos - que será no dia 29 de novembro. Para o Thiago, a ilustração é uma simples brincadeira, mas se levada a sério poderá se tornar uma profissão, um caminho a seguir... Parabéns pelo trabalho!
sábado, 15 de novembro de 2008
Tarsila - Auto-retrato au Manteau Rouge
Em Paris, Tarsila foi a um jantar em homenagem a Santos Dumont com esta maravilhosa capa (Manteau Rouge, em francês, significa casaco, manto vermelho). Além de linda, usava roupas muito elegantes e exóticas, e sua presença era marcante em todos os lugares que freqüentava. Depois desse jantar, pintou este maravilhoso auto-retrato.
Vanessa
Ciclo:III 2ºano A
fonte - http://www.tarsiladoamaral.com.br/index_frame.htmsegunda-feira, 27 de outubro de 2008
Ciclo III - Auto-retrato
Para compreender uma pintura, precisamos conhecer o autor e o contexto histórico em que ela foi feita. Por exemplo: o Auto-retrato II de Lasar Segall em 1919, nos transmite a dor, angústia e sofrimento de quem viveu na Europa durante o período da Primeira Guerra Mundial (1914-1918).
Para aprimorar nosso conhecimento, vamos pesquisar outros artistas e auto-retratos, o período em que foram feitos e descobrir um pouco mais sobre eles. O Rodrigo(cicloIII inicial A) vai pesquisar porque o Van Gogh tem um auto-retrato de orelha cortada, o Guilherme prefere procurar artistas contemporâneos, porque prefere pesquisar sobre pessoas que ainda estão vivas. E você ? já pensou na sua pesquisa?
Mãos a obra, ou no teclado...e bom trabalho!
Data de entrega: semana de 09 a 14 de novembro.
sábado, 18 de outubro de 2008
Mostre seu trabalho
Publicar seus trabalhos contribui para o crescimento e aprendizado de todos nós. Se você também tem um blog, mande seu link, para que possamos nos interligar.
O trabalho acima é uma composição tridimensional com efeitos de luz e sombra, feito pelos alunos da 5ª série da E.E. Benedicta Salles Pimentel Wutke, Campinas - SP
Recuperação ou não, um trabalho assim é sempre bom!
Se você acha que pode aprender um pouco mais, ou só pretende melhorar a sua nota -veja essa nova proposta de pesquisa:
EVENTOS DA VIDA NA OBRA DE ARTE
Parte I
Fatos históricos servem como tema para artistas manifestarem seu horror, tristeza e revolta em relação à guerra, violência, fome e dor. Podemos, portanto, aprender muito sobre fatos e contextos históricos nos conteúdos expressos pelos artistas em suas obras.
O rap "Diário de um detento" nos remete a um fato histórico.
- Leia a letra, pesquise que fato foi esse.
- Descreva o que você descobriu baseado nos dados de sua pesquisa.
- Descubra que obra é essa e comente sobre ela.
- Encontre uma imagem - fotográfica que ilustre seu trabalho.
- Indique as fontes de pesquisa.
- Descreva o fato e crie um desenho ou um rap que demonstre seus sentimentos em relação à situação.
(Mano Brown)
sexta-feira, 3 de outubro de 2008
A vida na obra de arte - Fotografia
Foto da série: O mundo da maioria – Fome no Sahel. Protegidos do vento frio da manhã por cobertores, os refugiados esperam. Campo Korem, Etiópia, 1984.(Sebastião Salgado)
Ciclo IV
Atividade para casa:
Entre no site www.sebastiaosalgado.com.br , escolha uma das fotos do artista da série Êxodos, a humanidade em transição. Faça uma leitura da foto: Pesquise que evento da vida o artista fotografou (local, data, situação) e escreva uma reflexão sobre a foto escolhida e suas emoções.
"Espero que tanto como indivíduos, grupos ou uma sociedade, façamos uma pausa para pensar na condição humana na virada do milênio. Na sua forma mais brutal, o individualismo continua sendo uma fórmula para catástrofes. É preciso repensar a forma como coexistimos no mundo." Sebastião Salgado
Charge e caricatura
Pesquise em jornais e revistas diferentes charges, identifique os personagens caricaturisados, converse com os adultos da sua casa para entender melhor a charge, lembre-se que as charges trazem assuntos atuais e muitas vezes políticos que você talvez desconheça. Cole a charge em uma folha de sulfite e escreva a sua interpretação. Em classe vamos montar um painel.
Data de entrega : semana de 13 a 17 de outubro
Meta de Leitura - ciclo III final
O dramaturgo é você.
- Elabore os diálogos.
- Pense no cenário, figurino, iluminação e sons.
A cena pode ser curta, mas interessante.
Depois do trabalho escrito pronto, você pode recrutar os colegas de sala para serem os atores e representar a peça teatral.
Data limite para a entrega dos diálogos: 31 de outubro.
Boa leitura e mãos a obra!
Meta de leitura - ciclo III inicial
Trabalho de Meta de leitura: O dramaturgo é você.
- Escolha um estilo: drama ou comédia.
- Defina os personagens.
- Elabore os diálogos.
- Pense no cenário, figurino, iluminação e sons.
A cena pode ser curta, mas interessante.
Depois do trabalho escrito pronto, você pode recrutar os colegas de sala para serem os atores e representar a peça teatral.
Boa leitura e mãos a obra!
Data limite para a entrega dos trabalhos: 23 de outubro