segunda-feira, 27 de outubro de 2008

Ciclo III - Auto-retrato

O artista pinta seu próprio retrato pelo mesmo motivo que tiramos nossas próprias fotos, com o objetivo de registrar um momento. Ao fazê-lo registra, além do momento real e exterior, tudo que sente em relação a isso. O auto-retrato é a fotografia interior do artista.
Para compreender uma pintura, precisamos conhecer o autor e o contexto histórico em que ela foi feita. Por exemplo: o Auto-retrato II de Lasar Segall em 1919, nos transmite a dor, angústia e sofrimento de quem viveu na Europa durante o período da Primeira Guerra Mundial (1914-1918).

Para aprimorar nosso conhecimento, vamos pesquisar outros artistas e auto-retratos, o período em que foram feitos e descobrir um pouco mais sobre eles. O Rodrigo(cicloIII inicial A) vai pesquisar porque o Van Gogh tem um auto-retrato de orelha cortada, o Guilherme prefere procurar artistas contemporâneos, porque prefere pesquisar sobre pessoas que ainda estão vivas. E você ? já pensou na sua pesquisa?

Mãos a obra, ou no teclado...e bom trabalho!

Data de entrega: semana de 09 a 14 de novembro.

sábado, 18 de outubro de 2008

Mostre seu trabalho

Se você fez um trabalho, de Arte ou outra matéria e gostaria de publicá-lo aqui no blog. Envie por e-mail com as imagens , não esqueça de indicar a fonte de pesquisa, seu nome, nome do professor e ciclo. Envie para: lucia.artes@yahoo.com.br
Publicar seus trabalhos contribui para o crescimento e aprendizado de todos nós. Se você também tem um blog, mande seu link, para que possamos nos interligar.

O trabalho acima é uma composição tridimensional com efeitos de luz e sombra, feito pelos alunos da 5ª série da E.E. Benedicta Salles Pimentel Wutke, Campinas - SP

Recuperação ou não, um trabalho assim é sempre bom!

CICLO IV

Se você acha que pode aprender um pouco mais, ou só pretende melhorar a sua nota -veja essa nova proposta de pesquisa:

EVENTOS DA VIDA NA OBRA DE ARTE

Parte I

Fatos históricos servem como tema para artistas manifestarem seu horror, tristeza e revolta em relação à guerra, violência, fome e dor. Podemos, portanto, aprender muito sobre fatos e contextos históricos nos conteúdos expressos pelos artistas em suas obras.

O rap "Diário de um detento" nos remete a um fato histórico.

  • Leia a letra, pesquise que fato foi esse.
  • Descreva o que você descobriu baseado nos dados de sua pesquisa.
Existe uma outra obra de arte, em outra linguagem artística, relacionada ao mesmo fato histórico e reconhecida mundialmente.

  • Descubra que obra é essa e comente sobre ela.
  • Encontre uma imagem - fotográfica que ilustre seu trabalho.
  • Indique as fontes de pesquisa.

Parte II

Baseado em um fato recente, no Brasil ou no mundo, que tenha tido um significado importante para você:

  • Descreva o fato e crie um desenho ou um rap que demonstre seus sentimentos em relação à situação.
Data limite para entrega dos trabalhos: 07 de novembro

Bom trabalho!

Segue abaixo o link para a letra do rap citado:

DÁRIO DE UM DETENTO ( Os racionais)

(Mano Brown)




sexta-feira, 3 de outubro de 2008

A vida na obra de arte - Fotografia




Foto da série: O mundo da maioria – Fome no Sahel. Protegidos do vento frio da manhã por cobertores, os refugiados esperam. Campo Korem, Etiópia, 1984.(Sebastião Salgado)


Ciclo IV

Atividade para casa:

Entre no site www.sebastiaosalgado.com.br , escolha uma das fotos do artista da série Êxodos, a humanidade em transição. Faça uma leitura da foto: Pesquise que evento da vida o artista fotografou (local, data, situação) e escreva uma reflexão sobre a foto escolhida e suas emoções.

"Espero que tanto como indivíduos, grupos ou uma sociedade, façamos uma pausa para pensar na condição humana na virada do milênio. Na sua forma mais brutal, o individualismo continua sendo uma fórmula para catástrofes. É preciso repensar a forma como coexistimos no mundo." Sebastião Salgado

Data limite : semana de 13 a 17 de outubro

Charge e caricatura

Trabalho para casa - Ciclo III

Pesquise em jornais e revistas diferentes charges, identifique os personagens caricaturisados, converse com os adultos da sua casa para entender melhor a charge, lembre-se que as charges trazem assuntos atuais e muitas vezes políticos que você talvez desconheça. Cole a charge em uma folha de sulfite e escreva a sua interpretação. Em classe vamos montar um painel.

Data de entrega : semana de 13 a 17 de outubro

Meta de Leitura - ciclo III final

O dramaturgo é você.

Tema – Quem vai decifrar o código Leonardo?

Você vai escrever (criar) uma cena no Museu Aventura onde você é um personagem do livro interagindo na história e com os outros personagens.

  • Elabore os diálogos.
  • Pense no cenário, figurino, iluminação e sons.

O trabalho pode ser em duplas.

A cena pode ser curta, mas interessante.

Depois do trabalho escrito pronto, você pode recrutar os colegas de sala para serem os atores e representar a peça teatral.

Data limite para a entrega dos diálogos: 31 de outubro.

Boa leitura e mãos a obra!


Meta de leitura - ciclo III inicial

Trabalho de Meta de leitura: O dramaturgo é você.

Tema – Volpi

Você vai escrever sobre um personagem real, para isso você precisa fazer uma pesquisa sobre a vida dele, aproveite o livro da meta de leitura, mas se quiser procure também outras fontes.

  • Escolha um estilo: drama ou comédia.
  • Defina os personagens.
  • Elabore os diálogos.
  • Pense no cenário, figurino, iluminação e sons.

O trabalho pode ser em duplas, vocês irão descrever uma cena da vida de Volpi.

A cena pode ser curta, mas interessante.

Depois do trabalho escrito pronto, você pode recrutar os colegas de sala para serem os atores e representar a peça teatral.

Boa leitura e mãos a obra!

Data limite para a entrega dos trabalhos: 23 de outubro